中山市左右心理咨询服务中心

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来访者:孩子被孤立了

编辑: 时间:2017-07-26
刚刚结束的亲子咨询,征得案主同意,真实分享全过程:

母:邹老师,孩子(小学三年级)总在课堂上与老师唱反调,老师批评某同学时,我孩子就说那同学哪哪哪好;

老师表扬某同学时,我儿子就说那同学哪哪哪不好,今天老师又投诉了,说我儿子被老师们同学们孤立了,我真的很……哽咽中……(焦急,气愤,担忧)

孩子:(不安,等待被“审判”)沉默

邹中香:(看着孩子眼睛)请你猜三次,我为什么很欣赏你唱反调的行为?

孩子:(意外,好奇)猜不到,可能你觉得有趣好玩。

邹:是的好玩。还有二点我公布谜底吧,一,你做辩论赛反方代表,我感觉会很不错,二,你敢于冒着被老师和同学孤立的风险,去发出你的声音,这是绝大多数人比不上的。

(母亲与孩子的眼同时亮了)

母:可是,老师不喜欢他这样啊,觉得他不会人际沟通,屡次三番被投诉,师生关系很糟糕呀(满脸焦虑)

邹:请你用充满着爱的语气对儿子说“亲爱的儿子,课堂上你和老师唱反调,令到老师不喜欢你,妈妈感到好难过,担心,想帮助你却无能为力,妈妈真的好无助”

(母亲边说边哭,儿子也哭)

邹:说完后你感觉如何?
母:释放了没那么压抑了。

邹:儿子的感受如何?
这个儿子:后悔,心疼妈妈。(流泪)

邹:请你对妈妈说“妈妈,想不到我觉得好玩的事情,竟然让你这么难过和无助,我会改正的”
……
邹:请你对儿子说“亲爱的儿子,我需要你在课堂上不与老师唱反调,如果老师说的某些观点你不同意,我需要你在下课后私下找老师座谈……”

儿子:听到妈妈这么说,我感觉得到了妈妈的尊重,我很开心,我愿意为了妈妈的需要,去改变自己故意唱反调的行为……

母:……原来我们父母赞美与尊重孩子是这么重要!我们一直是旧思想,怕赞美多了,孩子更骄傲的,所以总是吝惜赞美……

斗个地主也要升级哒
何况与新时代的高能量的孩子沟通这样的工程?


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